ENADE 2014

Atenção alunos dos cursos de Licenciaturas: Artes Visuais, Geografia, História, Letras, Matemática e Pedagogia
O ENADE (Exame Nacional de desempenho dos estudantes) é o exame realizado para avaliar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). 
A inscrição do ENADE é feita pela própria instituição de ensino.
O ENADE é obrigatório para os cursos de graduação. Os resultados da avaliação do ENADE são usados para melhor avaliar a situação das instituições de ensino superior no Brasil e a melhor forma de melhorar o ensino superior ou tecnológico no Brasil.
Mais informações no site do INEP Clique AQUI

O Enade 2014 será realizado no dia 23 de novembro de 2014, com início às 13 (treze) horas, horário oficial de Brasília (DF). As regras e procedimentos para a participação e realização do exame estão dispostos na Portaria Normativa nº 082, de 14 de março de 2014  
01/07/2014 a 08/08/2014 Período de inscrição de estudantes habilitados (regulares) ao
Enade 2014 (art. 9º da Portaria Normativa nº 08, de 14/03/2014).
12/08/2014 a 21/08/2014 Período de divulgação pública da lista de estudantes inscritos pela IES.
19/09/2014 Divulgação eletrônica da lista de estudantes inscritos e
convocados ao Enade 2014
Logo abaixo baixe o PDF da ultima avaliação/gabarito de Artes Visuais que aconteceu em 2011.
Importante dar uma olhada para ter uma ideia do estilo da avaliação.
Baixe também o MANUAL ENADE 2014 com todas as informações sobre a avaliação.
Avaliação ARTES VISUAIS 2011
Gabarito ARTES VISUAIS 2011
Manual ENADE 2014

Tema da Capa - Man at the Crossroads-Diego Rivera

Man at the Crossroads foi um afresco por Diego Rivera , no Rockefeller Center , em Nova York. A pintura foi controversa porque incluía uma imagem de Lenin e um russo desfile do Dia de maio Soviética. Apesar dos protestos de artistas, Nelson Rockefeller ordenou a sua destruição antes de ser concluída.

Somente fotografias em preto-e-branco existir do mural incompleta original tirada quando Rivera foi forçado a parar de trabalhar nele. Usando as fotografias, Rivera repintado a composição no México, sob o título variante Man, controlador do

universo . (Clique na imagem para ampliar)

Materiais Expressivos (4º termo 2014)

Essas obras foram fruto dos alunos do 4º termo de Artes Visuais, na disciplina de Materiais Expressivos da profa Helen. Esta disciplina tem como objetivo identificarmos, como professores, todo material que faz parte do cotidiano de nossas crianças do ensino fundamental e médio, estimular o aluno a utiliza-lo na confecção de uma determinada arte, poupando excesso de gastos e despertando a criatividade e conhecimento deste aluno em relação a arte e seu processo construtivo. Os grupos contaram com os mais diversos tipos de material, desde sementes e grãos, papel, isopor, tecido, brinquedo etc. Tudo isso com um pouco de cola e conhecimento, o resultado foi realmente surpreendente. Outro detalhe é que cada grupo estudou obra e artista para que pudesse realizar a releitura de uma forma mais fiel ao conceito e expressão. 
Artistas: Monet, Van Gogh, Alberto da Veiga Guignard, Frida Kahlo, Jacques-Louis David, Mondrian, Vermer, Bottichelli, Delacroix, etc.
Para ver mais fotos CLIQUE AQUI

FOLCLORE no Brasil (e a Festa Junina-5º termo 2014)

Em nosso curso  Artes Visuais (no 5º termo) temos a disciplina Folclore. Esta matéria vem para reforçar a necessidade de manter viva a cultura dos povos, proporcionando e divulgando conhecimentos e informações necessárias para construção de nossa historia.
Apresentamos aqui algumas imagens do trabalhos que desenvolvemos e apresentamos no primeiro semestre de 2014.
No final do semestre para comemorar apresentamos um trabalhos com os costumes e as comidas tipicas de cada regisão do Brasil e terminamos com uma grande tradição de nossa país "Festa Junina". Porém, uma festa bem a nossa maneira.

Veja mais fotos da festa Junina CLIQUE AQUI
Veja fotos da apresentação do Trabalho sobre Folia de Santo Reis CLIQUE AQUI

Abaixo segue uma pequena introdução ao tema Folclore. Para ajudar em futuras pesquisas.
O Folclore Nacional é muito rico e diversificado. Em cada região do Brasil podemos encontrar diversos contos, lendas e personagens que estão estritamente relacionados com a cultura popular, principalmente, das áreas mais interioranas. Esse folclore é fruto, principalmente, da cultura oral e foi passando de geração para geração com o passar dos anos. Para ver o texto completo clique opção abaixo (mais informações):

PERFORMANCE aRtEs ViSuAiS

A performance pode ser definida como mais uma forma de aproximação entre as artes visuais e as artes cênicas, além da cenografia ela também dialoga com a música, a poesia e o vídeo. Esta modalidade das artes visuais é elaborada na sua forma estética e valoriza o momento da criação, considerada uma arte integrativa por não possuir limite de disciplina, utilizando colagens, jutaposições e releituras de várias formas artísticas. Geralmente, possui um processo definido, pode ser reproduzida diversas vezes em locais e momentos diferentes e por realizar-se com platéias restritas ou até mesmo ausente, a divulgação de seus registros é feita por fotografias ou vídeos. Geralmente, não há participação efetiva do público.

É uma arte ligada à ação, à gestualidade, ao movimento, ao estático, numa dialética com o tempo exterior, real, e o tempo interior, subjetivo.
A performance é uma linguagem da arte contemporânea, surgida na década de 1960 pela criação do grupo Fluxus na Lituânia, que estedendeu-se para diversos países e consequentemente diversos artistas associaram-se no decorrer dos tempos. Fonte: http://clubinhofabercastell.com.br/app/core/professores.html?area=4&id=4
O texto acima é apenas para ilustrar o trabalho desenvolvido pelos Alunos de ARTES VISUAIS, na disciplina: LABORATÓRIO DE PRÁTICAS DO ENSINO DE ARTES PLÁSTICAS I (períodos: Manha e Noturno) que aconteceu no 1º semestre de 2014.
Sob orientação da professora Rose Favero, a proposta do desafio foi criar e apresentar uma PERFORMANCE (individual ou em grupo) que representasse ou fizesse alusão aos SETE PECADOS CAPITAIS.
Mais fotos da apresentação:
Período MANHÃ clique AQUI
Período NOTURNO clique AQUI